教師と保護者の方へ
このページは教える立場の成人のためのものです:これらの本がどのようなものか、どのように組み合わさるか、学習者とともにどのように使うかを、本自体が述べているのと同じように率直に説明します。
レベルブックの構成
すべてのレベルブック(幼稚園から大学まで)は同じ3つの部分で構成されています。カリキュラムマップは、コレクションのカタログコースとパスウェイのうち、どのコースがそのレベルに対応づけられているかを示します。分野は10です:聖書と古代の著作 · 霊的生活と人格 · 全人的な健康 · 歴史と諸民族 · 言語とリテラシー · 芸術と音楽 · 自然と大地 · 社会と奉仕 · 技能と職業 · 哲学、知恵と推論。音楽教育プロフィールは、そのレベルの中心となる愛のテーマ、楽器、スキル、評価の重点、累積楽器の道筋における位置を示します。そして完全な曲のセットは、そのレベルの3曲を全文掲載します — 歌詞、楽器、感情のピークの高低マップ、教師/作曲者ノート — そのため、音楽を本から直接教えることができます。
音楽コンパニオン
7年生以上では、各レベルに別冊の音楽コンパニオンブック(コースの進行、楽器、テクニック、練習と編曲のガイダンス)もあり、統括するMusic Education Master v05から編まれています。マスター自体も無料でダウンロードできます。初等の学年では、音楽教材はレベルブックの中に統合されています。全体を貫く1つのルールがあります:楽器は累積的です — 以前のスキルを保持し、新しい楽器を実際の編曲に加えます。
教師版と解答集
コレクションが学習版を出版する場合、その形式は一貫しています:学習者用教材には解答がなく、教師版にはモデル解答とディスカッションのガイダンスがあります。このサイトで最も明確な例は先住民の分野です:Indigenous Peoples of the Americasの教師版があり、先住民のページに掲載されています。この分野は文化的レビューを保留中であり、まだ一般公開されていません。レベルブックに記されたSacred Name教育の聖書モデルでも、章の学習では同様に、各章に固有の正確に7つの質問と、別冊の教師用解答集を用います。
これらの本の実体 — そして、そうでないもの
アクセスと広告について、記録として
ここにあるものはすべて無料であり、寄付がアクセスの条件になることは決してありません。広告はホスティングと制作の資金となり、このページのような成人向けページに限定され、完全なセクションの間にある明確に示されたスペースにのみ表示されます。レベルページ、読解ページ、ダウンロードページには広告は一切ありません — 決してありません。方針の全文は支援と広告のページにあります。
出典・参考文献
本プログラムの知識は、先住民族の著者たちの著作に基づいています。出典はここに示します。書籍そのものは、各出版社および図書館から入手してください。
- Daniel Heath Justice — Our Fire Survives the Storm: A Cherokee Literary History (Citizenship and Sovereignty Edition) — Cherokee. 著者のページ
- Jennifer Nez Denetdale — Reclaiming Diné History: The Legacies of Navajo Chief Manuelito and Juanita — Diné (Navajo). JSTOR レコード
- Lloyd L. Lee (editor) — Diné Perspectives: Revitalizing and Reclaiming Navajo Thought — Diné (Navajo). JSTOR レコード
- Lloyd L. Lee (editor) — Navajo Sovereignty: Understandings and Visions of the Diné People — Diné (Navajo). JSTOR レコード
- Jean Teillet — The North-West Is Our Mother: The Story of Louis Riel’s People, the Métis Nation — Métis. WorldCat レコード
- Maria Campbell — Halfbreed — Métis. WorldCat レコード
- Brenda Macdougall — One of the Family: Métis Culture in Nineteenth-Century Northwestern Saskatchewan — Métis. WorldCat レコード
- Robin Wall Kimmerer — Braiding Sweetgrass: Indigenous Wisdom, Scientific Knowledge and the Teachings of Plants — Citizen Potawatomi Nation. WorldCat レコード
- Jessica Hernandez — Fresh Banana Leaves: Healing Indigenous Landscapes through Indigenous Science — Maya Ch’orti’ and Zapotec. WorldCat レコード
- Jessica Hernandez — Growing Papaya Trees: Nurturing Indigenous Roots During Climate Displacement — Maya Ch’orti’ and Zapotec. WorldCat レコード
- Diane Wilson — Beloved Child: A Dakota Way of Life — Dakota. WorldCat レコード
- Richard Wagamese — Walking the Ojibwe Path — Ojibwe. WorldCat レコード
- Silvia Rivera Cusicanqui — Ch’ixinakax utxiwa: On Practices and Discourses of Decolonization — Aymara. WorldCat レコード
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